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Trouver ses petits bonheurs (émotions)

Trouver ses petits bonheurs (émotions)

Mes petites bulles de bonheur permettra à votre enfant d’identifier ses petits moments de bonheur..Qu’est-ce ce qui fait pétiller ton cœur ?🖤Qu’est-ce qui remplit ton cœur de bonheur ?🖤Qu’est-ce qui fait éclater des petites bulles de bonheur dans ton cœur ?.Une fois...

Apprivoiser sa peur (émotions)

Apprivoiser sa peur (émotions)

.Voici une proposition d’activité pour apprivoiser sa peur. Elle pourra être proposée à vos enfants ou à vos élèves..Les objectifs :• identifier ses peurs• identifier ses besoin• apaiser ses peurs en se créant des outils..Voici le déroulement :.1/ Identifier sa...

Rouleau papier toilette : l’abeille

Rouleau papier toilette : l’abeille

.Aujourd’hui c’est la journée de la Terre.🌍Comment préserver la nature et la respecter ?🌱Selon moi tout commence par l’amour. 🖤En apprenant à nos enfants à observer les merveilles de la nature, nous leur apprenons à l’aimer et par conséquent à la préserver..Les...

Papier ensemencé

Papier ensemencé

▪️Coeur de graines▪️.Hier nous avons préparé des petits cœurs à semer..Une idée recup très poétique qui a beaucoup plu à mes filles..Matériel nécessaire :🌱boites d’œufs🌱eau🌱graines🌱passoire fine🌱emporte-pièce .Pour comprendre le déroulement de l’activité, faites...

Poissons colorés

Poissons colorés

.L’activité du jour : des petits poissons dans des rouleaux de papier toilette..Très facile et rapide à réaliser pour un très chouette rendu..🐠Faites défiler les photos pour voir les étapes.. A vos créations !Jo🖤👉 @la_classe_de_jo . teampe #moyennesection #paques...

Aquarelle et empreintes : le pissenlit

Aquarelle et empreintes : le pissenlit

Matériel : pinceauaquarellefeutre noir ou feuille photocopiée.Etape 1 : tracer la tige et les étamines du pissenlit et photocopier si vous avez plusieurs enfants.Etape 2 : réaliser les pétales en trempant le pinceau dans l'aquarelle puis en appuyant le pinceau sans le...

Représentation des nombres : château, roi et reine

Représentation des nombres : château, roi et reine

Nouvel atelier maths. . Compétence : associer les nombres sous différentes représentations. . Création perso réalisée sur @edigo.io . https://www.dropbox.com/s/ye939hejq4wppm4/chateau-constellations-123401-1a27.pdfLes châteaux des nombres

Le petit esquimau

Le petit esquimau

Motricité fine. . Objectif : muscler la main en pinçant. . Idée perso. . J’ai trouvé l’image sur Google. Au départ je voulais qu’ils fassent seulement le tour de la capuche et cela leur a tellement plu qu’ils ont voulu continuer … ☺️ Le petit...

Les moufles à compléter

Les moufles à compléter

❄️ Mémoriser la file numérique et compléter les chiffres manquants à l’aide de bouchons numérotés. ❄️ Création perso réalisée à partir de la jolie illustration de moufle de @mysticlollyleblog 😍 Merci ! ❄️ La fiche va jusqu’à 6 mais peut facilement être prolongée. ❄️...

Les bonshommes de neige

Les bonshommes de neige

⛄️ Création perso réalisée sur @edigo.io ⛄️ Jeu maths qui permet de travailler le dénombrement. ⛄️ Disques de coton. ⛄️ Les bonshommes de neige

Les galettes du nombre

Les galettes du nombre

▪️Les galettes▪️ 👑 Création perso réalisée sur @edigo.io 👑 Jeu mathématiques pour travailler les différentes représentations du nombre. 👑 Les galettes du nombre

Les joyaux de la couronne

Les joyaux de la couronne

▪️Atelier maths▪️ 👑 Les joyaux de la couronne. 👑 Pour travailler autour de la constellation du dé. 👑 Création perso réalisée sur @edigo.io 👑 Les joyaux de la couronne

Progression Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

Progression Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions

Je vous partage ma progression en langage que je viens de terminer. Je l'ai codée afin de faciliter mes préparations (cahier journal et fiches de préparation). Les progressions dans les autres domaines sont en cours de réalisation. progression-langage-ms.pdf

Les évaluations diagnostiques en MS

En début d’année scolaire j’organise des évaluations diagnostiques pour déterminer le niveau de mes élèves (que je ne connais pas). Ces évaluations me permettent d’avoir un aperçu des capacités de chacun et c’est à partir de ce moment que je peux au mieux accompagner...