Dans mon sac à dos de classe dehors, il y a souvent… un ou plusieurs albums jeunesse !
Des livres qui ouvrent l’imaginaire, qui résonnent avec ce qu’on observe dehors, qui donnent envie de regarder autrement, de nommer le vivant, ou tout simplement de s’émerveiller.

Que ce soit pour amorcer une sortie, prolonger une observation ou nourrir une activité artistique ou sensorielle, voici une sélection d’albums jeunesse à emmener dehors, à lire sous un arbre ou juste après une balade en nature.

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Le hérisson – Tatsu Nagata

Âge conseillé : dès 4 ans
Thèmes : animaux sauvages, hérisson, nuit, défenses naturelles, alimentation
Type d’album : documentaire illustré, collection scientifique humoristique

Un documentaire à hauteur d’enfant, à la fois drôle, simple et scientifiquement juste. On y découvre les habitudes nocturnes du hérisson, son alimentation, ses piquants, son mode de défense…

💡 Activités possibles :

  • Observation de traces ou d’abris d’animaux
  • Fabrication d’un abri à hérissons
  • Atelier dessin ou collage : dessiner un hérisson avec des feuilles ou des brindilles
  • Jeu sensoriel : toucher, deviner des objets piquants/doux

Au creux de mon arbre – Britta Teckentrup

Âge conseillé : dès 3 ans
Thèmes : saisons, arbre, vie cachée, animaux, observation, écureuils, oiseaux
Type d’album : poétique, sensoriel, avec découpes

Ce magnifique album suit la vie d’un arbre à travers les saisons. On y découvre tout un monde discret, invisible au premier regard : oiseaux, insectes, écureuils… Une vraie invitation à prendre le temps d’observer.

💡 Activités possibles :

  • Observer un arbre « totem » au fil des saisons
  • Fabriquer une mini cabane pour petits animaux dans un tronc
  • Jeu « cherche et trouve » autour d’un arbre (insectes, mousse, lichens…)
  • Création d’un carnet des saisons

Une robe avec des poches – Lilly Murray & Jenny Løvlie

Âge conseillé : dès 4 ans
Thèmes : liberté, enfance, nature, lien affectif, cueillette, petits trésors
Type d’album : album narratif poétique

Louise part avec sa tante choisir une nouvelle robe. Mais elle ne veut pas une robe comme les autres : elle veut une robe avec des poches. Des poches pour y glisser ses cailloux doux, ses plumes, ses feuilles… Une ode à la lenteur, à la marche, aux souvenirs naturels.

💡 Activités possibles :

  • Récolte de petits trésors de la nature dans un sac à poches
  • Fabrication d’une « robe ou chemise à poches » avec des morceaux de tissu ou papier
  • Atelier de tri, classement ou collage des trésors trouvés
  • Dictée de mots doux ou carnet de trésors

📌 À suivre…

Je viendrai ajouter ici d’autres albums autour :

  • Des arbres 🌲
  • Des saisons 🍂
  • De la météo ☀️🌧️
  • Des émotions en nature 💚
  • De l’écologie, du vivant, des animaux…

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💬 Et toi, quels albums lis-tu dehors avec les enfants ?

Tu peux partager tes pépites en commentaire ou m’écrire pour que je les découvre à mon tour.
À bientôt dans la nature 🌿