Dans cet article, je vous propose de découvrir 2 idées de séances à faire dehors autour de l’album “L’oiseau de l’hiver” de de Kate Banks et Suzie Manson.
Ces séances sont issues de mon ebook hiver “1 heure dehors avec ma classe”.
Objectif de la séance 1 : Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions
Objectif de la séance 2 : Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques
Séance 1 :
Objectif :
- Décrire une image
- Comprendre et répondre à une question
Matériel :
- Album
- Photo d’un rossignol (annexe 9)
- Chant enregistré du rossignol
- Appeau rossignol
Déroulement :
1. Demander aux élèves de se remémorer l’histoire et de décrire le rossignol à partir de l’illustration.
2. Sortir une image de rossignol pour préciser la description.
3. Faire écouter le chant du rossignol puis jouer le chant avec l’appeau.
4. Quels sont les différents personnages rencontrés lors de cette histoire ? Que se passe-t-il pour le rossignol ?
Séance 2 :
Objectif :
Réaliser des compositions plastiques en volume
Matériel :
- Un nid ou une image de nid (en annexe dans l’ebook)
- Mascotte de la classe ou peluches oiseaux
Déroulement :
1. PS : Demander aux élèves de construire un nid à deux sur leur tapis/serviette.
2. MS : En groupe de 5, demander aux élèves de construire des nids pour accueillir la mascotte de la classe.
3. GS : Demander aux élèves de construire un nid géant dans lequel ils pourront s’installer (voir photo ci-dessus). Prévoir un milieu naturel avec de grandes branches.
Dans l’ebook Hiver, je propose également des idées de prolongements de ces séances.
Téléchargez le PDF des séances pour avoir un aperçu !
A travers mon ebook École du dehors – Ebook Hiver,
je partage toutes sortes d’activités (séances, ateliers, balades…)
pour donner du sens aux séances dehors.
